方洁从小随务工的父母到长沙读书，在幼儿园时就展现出对学习的极大兴趣。据父母回忆，坐在车上望着望着窗外，她总是冒出许多问题：这个字怎么读？高楼上长长的杆子作什么用？银杏叶为什么像小扇子？父母总是不厌其烦地解答她的疑问，鼓励她自己去查字典、查百科，用自己的眼光探索世界。

上了小学，她在学校里更是刻苦钻研。上课时数她的思维最敏捷，作业本数她的字迹最整洁。周末，她常常到家附近的书店，捧起《世界上下五千年》《十万个为什么》，如高尔基所说“扑在面包上”一般，如饥似渴地阅读，往往一坐就是一个上午，几乎忘记了吃饭的时间。

升入初中，在老师的指导和父母的鼓励下，她更加积极地参与多种活动，提高综合素质水平。在学校的英语演讲比赛中，她熬夜打磨演讲稿，上学路上都在练习口语，课间不断找老师琢磨演讲技巧，最后作为初中组唯一选手登上决赛舞台，击败一众高中组选手。正是这种不服输、肯钻研的“牛劲”，使她在演讲比赛的舞台上、在课本剧的演出中、在运动会的赛场上大放异彩，成为了全校皆知的风云人物。除此之外，她的成绩稳居年级第一，品学兼优，令老师啧啧称赞。

中考时，方洁以优异成绩升入湖南师大附中。但是，名校多牛娃，陡然增多的学习课程、来自身边同学的学习压力，使她措手不及，在第一次月考中铩羽而归。她一度想要放弃摆烂，但是从小形成的竞争意识和进取精神，促使她更加认真专注地听课、更加虚心地向同学老师求教、更加投入地练习和思考。与此同时，她又发展羽毛球、乒乓球等多种兴趣爱好，广泛真诚地交友，并从未放下阅读的爱好，同时不时写一些记录生活、抒发日常所思所感的文字。很快，在高一上学期她就迅速调整适应了高中生活，成绩稳步提升，她再次成为了班级尖子。

高二分科时，纠结许久，面对许多人的质疑声音和其所带来的压力，方洁遵从自己的喜好与特长，选择了历史类方向。高二高三，当别人刷题时，她却显得格外松弛：热爱生物的她总是在校园里闲逛，这里采一根草，那里捡一朵花，有时拾到了苔藓还送给生物老师。甚至高考倒计时一个月时，她还和同学自己画图下跳棋。她坚持自己的哲学：高三心态稳住最重要，每一天的生命也要过成生活。于是，面对高三的成绩起伏，他人焦虑如浮云，“我自岿然不动”。当然，面对联考失利，她也会冷静下来深刻反思，如父亲反复叮嘱的那样，“总结经验教训”，来者犹可追，抓住自己的缺陷和漏洞针对性地重点攻克，不断“扫盲”，找老师制定学习计划，尽快恢复良好的学习状态。

这种“松弛”的学习，使她在课业之外，又参加各种学科竞赛，获得第九届全国中学生科普科幻作文大赛全国一等奖、“地理小博士”科普知识竞赛全国三等奖，企业实践、农村实践报告也收获颇丰。

临近高考，方洁摒除杂念，甚至拒绝父母来考场送考，一心营造“平时月考的氛围”。一颗“大心脏”，让她最后超常发挥，考得671分，裸分录取北京大学。

方洁说：“当我如今捧起北京大学录取通知书时，我深知这不仅仅是个人的荣耀与成绩，更是父母支持陪伴、老师共同托举、家乡哺育成就的结果。”成长路上的点点滴滴于潜移默化中，铸造了方洁坚毅沉稳又活泼乐天的性格品质。即将远离父母奔赴北大校园，方洁对未来充满期盼。她将以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，去追寻知识的海洋、去攀登智慧的高峰，努力学习专业知识，拓宽视野，提升自己的综合素质与能力水平，不仅为了个人的成长与梦想，更为了将来能够为祖国的繁荣富强贡献自己的一份绵薄之力。